摘要\n隨著社會競爭的加劇和學業壓力的增大，大學生心理健康問題日益凸顯，傳統的線下心理咨詢服務存在資源不足、預約困難、學生羞于求助等痛點。本文基于微信小程序的便捷性、私密性和即用性，設計并實現了一款面向大學生群體的心理健康服務小程序。該小程序整合了心理測評、在線傾訴樹洞、AI 輔助支持、預約咨詢、心理知識科普與危機干預通道等功能模塊，旨在通過數字化手段打造一個隨時隨地可觸及的校園心理安全緩沖帶。本文從小程序的概念厘定與研究背景出發，經體系架構擘畫與前端呈現鑒析，深入探討其作為家校互聯樞紐及日常化運維的實踐效益，既肯定其在非嚴肅化表達的優勢上消解病恥——即在不斷驅弱‘藥’度話語空間的隱患處境。無疑這是破除專(章)、專題談的重,磅之選的功能布局的一部分——同時辯證發掘可供迭代精進的量化弊端路徑。